塾選びに関するメッセージ

いつも楽しみに拝見させていただいています。

もうすぐ中2の息子ですが、最初のテストから平均以下で、徐々に点数が下がり、1年経った今、下位層をさまよっています。

テスト前にも何から取り掛かったらいいのかもわからず、暗記教科も覚えようと思ってもなかなかうまくいかないようです。
全ては小学校の頃にきちんと学習の習慣をつける事が出来なかった私の責任だと思っています。
息子はやる気がないわけではないのですが、なかなかうまく行かず、「自分は頭が悪い。バカだから勉強が出来るようにはならないんだ」と何度も涙を流していました。
こんな風に育ててしまい、息子に申し訳なく、一緒に泣いた事もありました。
ですが、その都度話し合い、「もう少し頑張ってみる」とモチベーションを取り戻しますが、定期テストのたび、勉強をやった割に成果が出ずまたどん底へ突き落され・・・の繰り返しでここまできました。

息子自身、やらなければならないと言う事はわかるのですが、あまりに学力が不足しているので、何から手を付けてよいのか、やるべきことが多すぎて途方に暮れている感じがします。

5教科の中で唯一数学の点数はまだ平均近くに迫れています。計算問題等の基礎問題は得点できますが、応用問題や文章題などは全滅なので、現段階ではそれ以上は望めない状態です。
ずっと集団の塾に行っていましたが、ついて行けていないようなので辞めさせました。
最近、個別指導の塾へ移り、英数を指導してもらっています。特に数学の先生が気に入ったようですので、このまま良い流れになればと期待しています。

とにかく、基礎学力が決定的に不足していると思います。
語彙も少ないですし、読解力に問題があります。
本を読むのが苦手です。

1年のテストが全て終わった今、春休みにかけて、小学校の頃に習得出来なかった基礎を徹底しようと思います。
どうすればよいか思い浮かばず、とりあえず計算問題と、音読、書写を通常の勉強の前に取り入れています。
上記で軽く30分近く時間がかかるので、1年生の範囲の復習には少しずつしか取り掛かれません。
もっと長時間を勉強に当てられれば良いのですが、本人に持続性がなく、1日トータルで1時間半~2時間が限度です。
本人もさすがに今のままではまずいと分かっているようですが、今まであまり勉強をしたことがないので、少しやるととても疲れるようで、なかなかはかどりません。
こんなペースではまずいでしょうか?

読み書き計算程度では基礎学力アップは程遠いでしょうか?
もっと適切な方法があれば教えて頂けないでしょうか?
また、語彙を増やす、読解力をアップするための最善の方法があれば教えていただきたいのですが・・・

よろしくお願いいたします。


(追加でいただきました)

メルマガ拝見しました。
次々回に相談の回答をいただけると名前が挙がっており、とても嬉しく思っています。

春休みに毎日、中1の英語ワーク(昨年受講していた大手集団塾でのテキスト)のやり直しと漢字を主にやっています。
間違った所は解答を見て納得した上で覚え直しているものの、また何度も何度も同じような箇所で間違えています。
疑問文にすべき所を肯定文で書いてみたり、be動詞と一般動詞を混在させてみたり。
何度やっても同じ間違いばかりするのは、納得しているように見えて本当は理解しきれていないという事なのでしょうか?
記憶の能力自体が劣っているという事なのかと不安になります。

学校の先生に相談した所、特に何のアドバイスもなく、発達相談を受けるように勧められましたが、それも抵抗があります。

現在の個別指導塾で相談した所、全てにおいて点数が低い(20~30点)ので、「まず得意教科を作りましょう」と言われ、55点取れていた数学を伸ばしましょうと、春休みに数学だけ8コマ余分に入れました。

数学の担当の先生(大学生です)が分かりやすいようで、本人も気に入っているのですが、教科の指導のみで、相変わらず勉強の仕方だとか基本的な事は何も指導されていません。本日のメール相談のお子さんのように、うちの子もあまり先生にいろいろ質問できるタイプではありません。
個別指導なので、さすがに教科の問題が分からない時は聞けるようになったみたいですが、勉強の仕方などは聞くこともせず、授業だけ受けて帰ってきます。
自習室にもおいでと言われているようですが、行って何をしていいのか分からないから、家でやると言い、英語のワークと漢字をやっているという感じです。

正直、こんなペースで大丈夫なのかと不安になっています。

最近、自宅から少し遠いのですが、成績アップ保証制度のある個別指導の塾を見つけました。
教科指導の枠だけに収まることなく、勉強の計画の立て方や勉強のやり方など指導してくれるようで、子供をトータルで見てくれているような印象の塾です。
指導時間以外にも極力自習室に来てもらい、自学できる力を育てますとアピールされています。
その塾の塾長先生のブログも何年分も遡って拝見し、楠木塾長先生のご意見と共通するものを感じ、移らせたい思いが強くなっています。
子供にも話してみたのですが、成績保障に興味は示しているものの、最近塾を変わったばかり(大手集団塾→系列の個別指導塾)なので、また変わる事には難色を示しています。(人見知りもするので、環境に馴染むのに時間がかかるため)
また、私も塾を転々と渡り歩くのもよくないかもと思う気持ちもあり、悶々としています。

 

○ 参考:塾選びについてはこちらも。

良い塾の選び方・見抜き方 塾選びの判断基準

 

塾長からのお礼とメッセージ

お待たせいたしました。

いつも楽しみにしていただき、誠にありがとうございます。

 

生徒が頑張ってもできるようにならないのは、学校や塾の教え方の問題

「自分は頭が悪い。バカだから勉強が出来るようにはならないんだ」と言いながら涙を流す様子は、本当に胸に突き刺さるものがあります。

やる気が無いわけでは無いだけに、お子さんも余計につらい思いをしてきたことでしょう。

そして、そうなったことを子供のせいにするのでは無く、親御さん自身の責任と捉えて一緒に涙されるとは、本当に心優しいお母様ですね。

今回のように「頑張ってもできるようにならない」子供を生み出してしまうのは、明らかに学校や塾も含めた「教育」そのものの敗北です。

本来の「頑張ればできるようになる」といった自信を育てるどころか、子供の自尊心を粉々に打ち砕くような指導が結果的になされてきたわけですから、同じく教育に携わるものとして申し訳無い気持ちでいっぱいです。

 

全ては親の責任が全てだとございましたが、勉強に対するやる気を完全に失っているわけでは無い以上、決して親御さんのせいだけでは無いはずです。

(発達障害の可能性の有無は別として)何か有効なアドバイスをする前から、発達相談を受けるように奨めるような先生であれば、そこにも問題が潜んでいるでしょうし、大手集団塾に通っていたのであれば、そこでの指導不足もあったはずです。

生徒自身、家庭環境、学校、塾・・・など、学力は複合的な要因から作られるもので、親御さんに全ての責任があるとは思いませんから、どうかお母様お一人だけで抱え込まれてしまわないようにしてくださいね。

 

ところで、1通目のテーマが「勉強法」だったのですが、2通目で「塾選び」にテーマが移っているため、どちらをメインにして答えるか迷いますね(笑)

なぜならば、仮に「新たな塾へ入る」ことになった場合は、そこにお任せしたほうが良いですから、ここで家庭での勉強法の話をいくらしても、役立つ余地が無いからです。

さすがに、まだ入ってもいない塾について、どういう指導をしてくれるかを想像し、それを元にアドバイスを組み立てるのは無理がありますから、ここでは塾選びの話を中心にしつつ、勉強法の話は、新たな塾と衝突しない範囲で触れさせていただきますね。

 

  • 塾を転々と渡り歩くのはよくないか?
  • 勉強について何から手を付ければ良いのか?
  • 読み書き計算程度では基礎学力アップは程遠いか?
  • 気になっていた塾へ思い切って電話をし、今度子供と一緒に相談に伺うことになっています

 

続きは「正会員の専用書庫」でどうぞ。

 

 

○ 参考:塾選びについてはこちらも。

学力別に見た中学生の塾選び

 

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楠木塾長

かれこれ20年以上の指導経験と、1万組以上の相談対応件数を持つに至る、プロも相談するプロ。小中学生から高校生、大学生、社会人まで幅広く指導を行うが、このサイトでは中学生指導に専門を絞って独自の情報発信を続けている。また、反抗期・思春期の子育てや教育に関しても専門性が高く、保護者や指導者への助言指導なども行っている。

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